如何训练穿用大腿假肢站立、步行？ 大腿假肢由于比小腿假肢多个膝关节，使训练上比较困难，假手指价格，需要截肢者能对自己提出严格要求和刻苦训练。 站立位平衡功能训练：站立平衡功能（就是能站稳）是步行的基础。初装假肢者一旦穿上假肢就想练走是不对的。应当从培养残肢对假肢的感觉开始，然后经过一步步地训练，才能养成---的步行习惯，得到好的步行功能。有些截肢者由于没有重视开始的步行训练，---走，养成些---的步行习惯，改正是相当难的。开始可手扶双杠（或双拐）练习正确的站立姿势：要求身体站直、双眼平视，双下肢能均匀承重站稳，双脚间宽约10厘米，练习逐渐减少双手扶杠的力量至不扶杠也能稳定站立。站立中应注意收缩臀部肌肉，后伸髋关节保持假肢膝关节不会突然弯曲。当双手不扶杠能站稳后可练习身体前倾、后仰、侧屈、---运动中也能保持稳定，身体不倒、膝部不弯。
如何训练使用上肢假肢？ (1)装饰性假肢，一般只要残肢接受腔合适，悬吊装置没问题，不需要训练，但对刚安装者应学会穿戴方法，右手假手指，被动旋腕、被动改变手指位置的方法。对上臂截肢者应学会使用被动控制的肘关节锁。 (2)索控上肢假肢、电动上肢假肢(包括肌电假手)都属于功能性假手，其区别在于前者为自身动力，后者为外部动力。为了提高这些假手的使用功能都需要正确的使用指导和训练。 穿脱假肢训练：穿时先穿残肢入接受腔，美容假手指多少钱，再将健肢穿入肩带，脱时顺序反之。
目前，下肢假肢虽然已开发有诸如储能、减震缓冲、气（液）压助伸控制、屈膝、回旋等多种功能以及仿生智能假肢和动力腿，甚至可与健全人在赛场一比高下，但还没有开发出成熟的、可随意控制技术。假肢选择应尊重日常生活，合肥假手指，在安全性和灵活性之间进行取舍。对于小腿截肢，如年龄较大、体质较差、残肢较短或生活在山区的---，宜选择动踝或运动等级较低的小腿假肢。
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